学生无障碍服务(SAS)承认残疾是多样性的一部分, 对社会和校园社区不可或缺. SAS工作人员与被录取的全球十大外围足球平台排行(全球十大外围足球平台排行)学生一起工作，以确保平等地获得全球十大外围足球平台排行的学术课程和服务. 是否从高中过渡, 社区学院或其他大学, 了解由于残疾或暂时的健康状况而要求住宿和/或辅助艾滋病的过程是很重要的.

所有的残疾住宿都是通过一个互动的过程来确定的，这个过程需要学生和SAS工作人员的参与.

学生们需要知道，这可能需要1-3周的时间, 有时长, 接受并实施SAS的住宿安排. 这是基于几个潜在因素, 包括但不限于:学生学术住宿要求的性质, 适当的支持文件的可用性, 在一个学期的高峰时段安排预约.

  • 建议新录取的全球十大外围足球平台排行学生在确认被大学录取后开始此过程.
  • 已经入学的全球十大外围足球平台排行学生一旦确定了障碍和/或需求，就应该尽快参与SAS.

一旦安排妥当, 它们从那时起适用，不具有追溯力, 所以提前计划很重要. 以下步骤提供了有关过渡到大学的一般信息，并概述了在全球十大外围足球平台排行请求和接受残疾住宿的过程.

要求住宿的说明:

步骤1: 学生完成myACCESS的申请，包括任何/所有可用的文件.

步骤2: Student is scheduled for a meeting; student meets with SAS staff member to discuss how their disability and/or health condition presents in the relevant educational settings.

步骤3: 通过学生提供的信息来确定合理的住宿, 环境中获取障碍的评估, SAS工作人员的专业知识和与学术课程/项目工作人员的咨询.

步骤4: 经批准的住宿通知将通过电子邮件发送给学生. 学生选择每学期通过myACCESS学生门户网站及时激活住宿. 教职员工或学术人员通过myACCESS系统得到通知.

步骤5: 学生有责任与指定的SAS工作人员进行持续的沟通和互动，以激活住宿. 当学生或教师需要时，SAS工作人员会提供必要的帮助，以确保住宿的有效实施.

第一步:通过myACCESS在线申请

完成 myACCESS入门表格.

这个在线问卷是为了让学生描述残疾和/或健康状况的影响和历史, 并要求住宿. myACCESS是学生和教师用来提交的在线系统, track, 简化为学生批准的住宿和服务的便利.

提交住宿申请和相关文件.

需要证明残疾和/或健康状况的性质及其对学生在教育环境中的影响的文件，以支持所要求的住宿. 鼓励学生让他们的医疗保健提供者提交他们可用的任何文件来支持他们的住宿请求. SAS提供特定的 文档的指导方针.

一旦SAS收到申请和任何相关文件, SAS无障碍专员将审查申请文件，并与学生沟通-要么要求提供更多支持所要求的住宿的文件, 或者是安排会议的指示.

第二步:与SAS员工会面

完成第一步后, 学生将收到一封电子邮件, 确定一名SAS员工作为他们的专家，并指示安排与他们会面. 会议可以通过电话、微软团队或亲自进行. 在这次会议上, 专家和学生将讨论他们的个人访问需求如何影响他们的学术经历, 以及任何使用住宿设施的相关教育历史.

步骤3:确定合理的安排

学生会议将与SAS专家进行互动，讨论提交的文件和学生的残疾生活经历. 目标是确定可实施的便利设施和/或辅助设备，以在因残疾而造成障碍的地区创造平等的机会. 一旦安排妥当, SAS专员将在学期的基础上分享每个住宿的激活和使用情况. SAS将在收到文件之前提供具体的临时住宿.

学术住宿由个案批准，并单独设计，为学生创造平等的机会. 他们可以被临时批准, 临时, and/or permanent basis by SAS; more accommodations can be requested/reviewed as a student progresses through their academic pursuits at the university.

住宿要求将被评估，因此他们不会改变学术标准或改变项目/课程的课程设置. SAS工作人员在确定所要求的住宿是否会改变课程或项目时，将寻求具有学科知识的学术合作伙伴的反馈. 如果有其他的住宿条件，我们会将这些条件提供给学生.
如果任何住宿要求不被批准，学生不同意决定, 他们可能会寻求重新评估 学生住宿申诉和申诉程序.

第四步:与学生沟通批准和激活的住宿, 适当的教师, 和/或必要的员工.

学生应:

  1. 查看他们的SAS学生资格信.
     
  2. 登录myACCESS门户并激活住宿. 每学期, 学生有责任及时通过myACCESS学生门户网站提出住宿请求. 在学期中批准和激活的住宿将有一个基于激活日期的时间表.
    • 教师通知信从每学期的第一天开始发送.
    • 一些住宿需要教师和/或部门咨询后才能实施. SAS专家将与学生和课程教师就这些特定的住宿进行合作.
       
  3. 与每门课程的教员/助教/协调员沟通. 每学期发一次教师通知信, 学生们需要与他们的每个老师联系, 助教或协调员讨论如何在每门课程中促进住宿的细节. 如果需要，教师、学术人员和学生可以聘请SAS员工.

步骤5:就问题与SAS进行持续沟通.

SAS员工的任务是确保提供批准的住宿和辅助设备. 如果学生在获得或接受住宿方面遇到任何困难, 或者是否需要任何额外的住宿, 学生应该立即向SAS专家寻求帮助.
学生和SAS员工之间正在进行的讨论可能包括:

  • 在实施激活住宿方面需要帮助的
  • 审查临时或临时住宿的续签程序
  • 审查申请更多住宿的程序
  • 讨论课堂以外的住宿需求，例如:
    • 诊所、办事员和实习
    • 实地课程和实地考察
    • 留学经历和旅行

 

关于SAS入门的更多信息

隐私信息: 提交给SAS的所有信息和文件都与学术记录分开保存，并被认为是私人的 家庭教育权利和隐私法(FERPA). HIPAA隐私和保密指南不适用于提交给SAS的文件, 因为它们没有被用于医疗. 根据FERPA指引, SAS有时不能保证完全保密, 与其他全球十大外围足球平台排行员工/教师分享信息对于促进住宿过程是必要的.

信息发布: 如果学生希望他们的SAS专家与家庭成员讨论残疾住宿，他们需要在myACCESS中提交“信息发布同意”, 医疗服务提供者, 或其他非uvm人员.